校务公开

海安县曲塘中学班主任工作量化考核方案

海安县曲塘中学班主任工作量化考核方案

2017年修订)

 

一、指导思想

班主任队伍是学生思想道德教育的主力军,是学校教育的重要力量支柱,是沟通学校、家庭、社会教育的枢纽。为了进一步加强班主任队伍建设,提高班主任工作的专业化水平,发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,促进班级管理工作的制度化、规范化、科学化,并为班主任聘任、评优及发放班主任考核奖提供依据,特修订本方案。

二、组织领导

1、成立考核领导小组

 长:孙长青

副组长:卢  生、金志才、王霖伯、张志平、黄玉龙

2、下设办公室负责具体工作

 任:王霖伯

副主任:周  

 员:张志平、王珍山、贾忠元、黄玉龙、尤德龙、毛兆荣、刘  建、曹建平、

杨加余、王荣群、万海兵、金月明

三、考核原则

实事求是,客观公正,注重实绩,优绩优酬。

四、考核对象

在编在岗全体班主任。

五、考核范围

班主任工作的考核范围包括三个方面:班级常规管理工作、班主任工作态度、班主任工作实效。

1、常规管理包括:班级的安全、纪律、卫生、两操、升旗、活动、礼仪、就餐及班风、学风、班级文化等方面的建设。

2、工作态度包括:出勤(参加例会、集会出操)、按时组织活动及时上交材料完成临时交办任务情况等。

3工作实效包括班级的考试成绩学生对班主任的评议情况等

六、考核细则

(指标满分170分)

I级指标

II级指标

III级指标

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

常规管理

(满分95分)

班容班貌

(满分30分)

教室布置(5分):由德育处、团委牵头组织检查评比,一等奖得5分,二等奖得3分,三等奖得1分。布置粗糙或不布置的得0分并限期整改。

卫生状况(5分):按照学校检查的分数合计排序分为ABC三等,A等得5分,B等得3分,C等得1分。

黑板报(5分):由德育处、团委牵头组织检查评比,一等奖得5分,二等奖得3分,三等奖得1分。不按要求的得0分。

穿校服(5分):在升旗、跑操、大型集会等场合要求所有学生都要参加并穿校服,每发现少1人扣1分,每发现1人不穿校服扣0.5分,扣完为止。

佩戴胸卡(5分):走读生、校外租房生进出校门必须佩戴胸卡,值班时每发现1人不戴胸卡扣0.5分,每发现1人借卡、窜卡扣1分,扣完为止。

班级纪律(5分):班级情况良好,无违纪现象发生得5分;因班主任管理不力,班风不正,违纪事件不断,视情节轻重给分。班主任如果有体罚或变相体罚学生现象,每发现一起扣2分,扣完为止。造成严重后果的另外追究责任。

学生宿舍

(满分20分)

卫生(5分):按照宿管处检查的分数合计排序分为ABC三等,A等得5分,B等得3分,C等得1分。

内务(5分):按照宿管处检查的分数合计排序分为ABC三等,A等得5分,B等得3分,C等得1分。

纪律(5分):按照宿管处检查的分数合计排序分为ABC三等,A等得5分,B等得3分,C等得1分。有严重违纪的得0分。

文化(5分):由德育处、团委牵头组织检查评比,一等奖得5分,二等奖得3分,三等奖得1分。布置粗糙或不布置的得0分并限期整改。

运动健康

(满分25分)

课间操(5分):按照德育处、团委牵头检查的分数合计排序分为ABC三等,A等得5分,B等得3分,C等得1分。

眼保健操(5分):按照医务室检查的分数合计排序分为ABC三等,A等得5分,B等得3分,C等得1分。

体艺竞赛(5分):积极向学校推荐体育艺术人才,参加集训并参加比赛,每有1人参赛得1分,最高得分5分。

校运动会(5分):学校举行的学生运动会,按团体总分排序分为ABC三等,A等得5分,B等得3分,C等得1分。获“精神文明奖”的另加1分。

因病缺课上报(5分):班主任每天上午大课间之前应该检查是否有学生因病缺课,同时向医务室进行零报告。每缺报一次扣0.5分,扣完为止。

安全法治

(满分20分)

安全教育平台(5分):按照规定时间完成得5分;超时完成的每一次扣1分,扣完为止;没有完成的得0分,并限期整改。

安全教育(5分):教育学生重视安全工作,落实安全工作责任和措施,利用多种形式对学生进行安全教育,确保学生人身安全。无任何安全事故得5分;轻微安全问题每发现一起扣1分,扣完为止;严重安全事故将一票否决。

安全防范(5分):及时关锁教室门窗、切断饮水机电源、关闭电灯;规范使用学校统一印制的“请假条”,以防学生造假或代签。以上各项检查时每发现违规1例扣1分,扣完为止。严重违规另行处理。

法纪法规教育(5分):按规定上好法治课,教育学生敬畏法纪法规,认真遵守法纪法规,不做违纪违法的事。无任何违纪违法事件得5分;有违纪事件每一例扣1分,扣完为止;有违法事件得0分。

工作态度

(满分55分)

到岗考勤

(满分20分)

升国旗(5分):班主任每缺席一次扣1分,中途离开扣0.5分,扣完为止。因公务提前向德育处请假除外。

课间操(5分):班主任每缺席一次扣1分,到场未参与跑操或中途离开扣0.5分,扣完为止。因公务提前向德育处请假除外。

班主任例会(5分):班主任每缺席一次扣1分,中途离开扣0.5分,扣完为止。因公务提前向德育处请假除外。

大型集会(5分):班主任每缺席一次扣1分,中途离开扣0.5分,扣完为止。因公务提前向德育处请假除外。

活动开展

(满分15分)

班会课(5分):按照学校要求上好班会课,主题班会有特色,形成文字、图片、视频资料上报德育处,可以得5分;其余情况按完成情况酌情给分;不上班会课得0分且不得再聘为班主任。

德育活动(10分):按学校统一要求开展德育活动,有组织、有指导、有成效,及时上缴活动方案、小结或心得体会,每少1次扣2分,扣完为止。

材料上交

(满分10分)

学生信息采集、法治安全材料、班主任工作小论文、班主任工作手册、学生成长报告册、学生评语、学生奖励证书填写等项目按照学校规定时间完成、上交,否则每例扣1分,扣完为止。

临时任务

(满分10分)

对学校安排的临时性、突击性的任务要按时、保质、保量、高效完成,未能按时完成的每例扣1分,扣完为止。

工作实效

(满分20分)

考试成绩

(满分15分)

以学期期末统考成绩的总均分为依据,居年级(或同组合)前三分之一的得15分,居年级(或同组合)中三分之一的得12分,居年级(或同组合)后三分之一的得10分。总均分特差的得0分。

学生评教

(满分5分)

以学校组织的学生评教数据为依据,满意度在90%以上的得5分,满意度在80%~89%的得4分,满意度在70%~79%的得3分,满意度在60%~69%的得1分,满意度在60%以下的得0分。

表彰加分

(最高34分)

1、展示(最高6分):班主任对外开设主题班会或组织德育活动展示的,省级、市级、县级、校际依次加6分、4分、3分、2分。积分可以按次数累加,但总分不超过6分。

2、论文(最高6分):班主任在国家级、省级、市级、县级(教育行政主管部门认可的刊物)发表德育文章的(或获奖的)依次加6分、5分、4分、2分。班级学生发表德育文章依次加2分、1.51分、0.5分。不同论文积分可累加,但总分不超过6分。

3、课题(最高6分):班主任积极参加德育课题研究,且已经正式结题的,国家级、省级、市级、县级依次加6分、4分、3分、2分。不同课题积分可累加但总分不超过6分。

4、竞赛(最高10分):班主任参加各类德育比赛,获国家级一、二、三等奖分别加10分、9分、8分,获省级一、二、三等奖分别加8分、7分、6分,获市级一、二、三等奖分别加6分、5分、4分,获县级一、二、三等奖分别加4分、3分、2分。班级学生参加德育比赛,获国家级一、二、三等奖分别加5分、4.5分、4分,获省级一、二、三等奖分别加4分、3.5分、3分,获市级一、二、三等奖分别加3分、2.5分、2分,获县级一、二、三等奖分别加2分、1.5分、1分。同项活动参加不同级别比赛时积分以最高计,不累加。不同项活动积分可以累加,但学生积分累加不得超过10分。

5、其它(最高6分):在后进生转化、特困生帮扶、文明班集体创建、突发事件应急处理等方面有突出贡献的,经考核领导小组认可后酌情加分。

 

七、结果运用

1、班主任绩效考核

按照积分排序的三个三分之一划分为三个等级发放班主任津贴部分的绩效。

2、聘任班主任的重要依据

1)将两个学期的积分累加求平均值,平均值在80分以下的,三年内不得聘为班主任。

2)学生测评满意度低于60%的,三年内不得聘为班主任。

3)因班主任的原因造成重大责任事故的,不再聘为班主任。

4)查实有体罚或变相体罚学生现象的,不再聘为班主任。

5)查实有收受学生、家长礼品礼金行为,造成很坏影响的,不再聘为班主任。

6)查实搞有偿家教,或强行要求学生购买教辅资料的,不再聘为班主任。

7)不能认真履行班主任职责的,不再聘为班主任。

3、评选优秀班主任

1)以学期积分排序,以年级为单位,积分在前三分之一的可以推荐为校级学期优秀班主任。

2)以两学期积分累加求平均值并排序,按照县局下发名额,推荐县级以上优秀班主任人选。

3)如有以下情形,评选优秀班主任时将一票否决:

① 发生重大安全或偶发责任事故的。

② 学生测评满意度低于80%的。

③ 班级期末考试总均分居年级(或同组合)后三分之一的。

八、方案附则

1、本考核方案自201791日起实施。

2、本考核方案最终解释权归校长室。

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