betway必威登录
教师研修
立足新教材研究 追求高品质教学——海安市高中生物“新课程 新教材 新教法”研讨活动在我校举行
为了加强我市新课程、新教材的教研工作,提高教学质量,11月20日,海安市高中生物“新课程 新教材 新教法”研讨活动在我校举行。活动由教师发展中心生物研训员俞建老师主持,全市高一生物教师及40岁以下的生物教师共40人参加了活动。
活动的第一个环节是我校刘建老师上了《绿叶中色素的提取和分离》实验课。刘老师依据课程标准,紧扣教学目标及重难点,设计了一系列富有创意的探究活动,实验比较、小组探究;学生积极参与,共同探索了色素提取与分离的奥秘。刘老师的课得到了老师们的高度评价。
活动的第二个环节由我校教科室主任曹建平老师作了题为《学习新课标 适应新教材》的专题讲座。讲座从“新课标‘新’在何处”“新教材‘变’在何处”“教学目标如何确定”三个方面展开,结合具体案例对课程理念、学科素养、新教材的主要变化和新课程背景下如何确定教学目标进行了说明。
最后,海安市生物研训员俞建老师分享了参加南通市高中生物评优课的体会。俞老师指出:老师们一要把握方向,解决为谁培养人、培养什么人的问题;二要研读课标,把握三对关系,即学科素养实质内涵与课程目标之间的关系、课程结构与课时安排之间的关系、课程内容三要素之间的关系;三要探究教材,贯彻课标理念。
本次研讨活动对“三新”背景下课堂的建构提出了明确的建议和要求,提升生物教师的学科教学认知,对促进我市生物学科高品质发展具有重要的作用。
撰稿:曹建平
供稿:生物组
上一篇:读写并举,且行且思——我校开展“阅读与写作”校本研修活动[ 11-12 ]
下一篇:2021年寒假教师阅读书目推荐[ 01-30 ]