为进一步发挥课堂育人主渠道作用，全面提升教师的学科育人能力，我校英语教研组率先开展了“变革课堂教学理念 落实立德树人任务——英语教师课堂教学大比武”校本研修活动。

此次研修活动分为自主研读《普通高中英语课程标准（2017年版）》和同课异构教学展示两个阶段，前后持续近一个月，包含阅读学习、撰写教学设计、说课、上课、听课、评课、撰写教学反思等环节，旨在激发教师对于育人方式、教与学方式的思考和教育探索的积极性。

10月7日，英语组同仁一起观摩了程静、储瑞青、景小娟、邹菊红、申亚美五位老师的展示课。五节展示课均围绕主题语境探究，突出学科育人，帮助学生形成积极的道德情感和正确的价值观。

南京市玄武区教师发展中心英语学科研训员王为忠老师对五节课进行了精彩点评。王老师充分肯定了五位教师的教学基本功，认为五节展示课的教学设计充分体现学生观、文本观和英语教学活动观，实现了教书与育人的统一。

学校党总支书记、校长顾庆华亲临现场指导。他认为此次“学科育人”校本研修活动接地气、讲实效、有价值，促进了教师们了解学科的育人价值，回归学科育人初心。他鼓励大家进一步深入思考教书与育人的本质内涵，努力提高德育意识，成为学科德育的实践者和研究者，努力在每一节课堂上实现课程育人。

撰稿：夏华梅

摄影：刘  平

来源：英语教研组