海安县曲塘中学开展学习实践科学发展观活动

学习调研阶段工作总结

 

按照《海安县曲塘中学学习实践科学发展观活动实施方案》的要求和部署，学校党总支、校长室高度重视，全体党员干部结合自身实际，以高度的政治责任感和饱满的政治热情，在学习调研过程中，认真开展学习实践活动，创新工作思路和举措。整个学习调研活动开展得扎实有序、富有成效，为下一阶段的工作奠定了坚实的思想基础和工作基础。现将第一阶段情况作如下总结：

一．学习调研阶段的基本概况

1．召开动员大会。9月29日，孙长青校长主持召开了海安县曲塘中学深入学习实践科学发展观动员大会，会议传达、学习了曲塘镇党委及教育局党委关于深入学习实践科学发展观动员大会的有关精神，下发给每个党员《海安县曲塘中学学习实践科学发展观活动实施方案》。会议明确了学习实践活动的指导思想和目标要求，对学习实践活动的三个阶段六个环节做了具体安排。要求全校教职工统一思想，深刻认识学习实践科学发展观的重要性。突出重点，用科学发展观统筹工作，全面落实各项工作。

2.成立领导小组和办事机构。成立了以校长、党总支书记为组长的领导小组，领导小组在党总支领导下开展工作，负责活动的组织领导。领导小组下设办公室，负责活动的日常工作。严格落实上级的总体部署，认真执行镇党委、市教育局对活动的基本要求，对每个环节、每个步骤的活动内容、活动时间、组织实施都有明确的规定，保证每个党员都一目了然、心中有数。

3．加强学习，措施扎实，成效显著。为了使此次学习实践活动落到实处，我们突出了三个“专门”：一是每个参学对象都有一本专门印制的学习记载簿。在9月30日，我们与印刷厂联系，印制了《海安县曲塘中学党员干部学习实践科学发展观活动学习记载簿》，人手一本，专本专用，杜绝了与其他内容混记，提高了针对性。学习记载簿定期检查，确保规范。二是规定了专门的学习时间。针对我校的具体实际，确定每周星期六上午为党员集中学习时间，下午为自学时间。参学对象没有特殊原因不得请假。每次活动都点名且记录，作为考核的重要依据。三是有专门的学习场所。集中学习地点为办公楼6楼党员活动室，每人都有固定的位置。每次讲座、党课、讨论、学习都在党员活动室。此举使得参学对象学习专心，提高了效率。

4.突出重点，有的放矢。在学习讨论环节，我们认真学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展观》、《科学发展观重要论述摘编》、《中共十七届四中全会决定》。参加了曲塘镇党委组织的专题报告会。全体党员同志，结合各自实际，以着力解决问题，提高能力，改变作风，规范学习、工作、生活为目标，写好一篇学习心得体会文章，对部分同志的文章在党员活动室的学习园地上予以展示。围绕影响和制约我校教育教学发展的重大问题，每位领导班子成员按照拟定的题目，进行专题调研，并形成了调研报告。

5.广泛宣传，烘托氛围。加大宣传力度，充分利用橱窗、简报、网络、展板等形式进行宣传，扩大影响面，营造氛围。学校印发了有关宣讲材料4期，召开专题报告会2次，挂宣传条幅3条，出展板4块，在校园网上开通了学习专题，重新认真布置了党员活动室，增加了有关学习科学发展观的内容。及时向镇党委及教育局上报有关信息资料。大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，广泛宣传学校学习实践活动的部署、要求、做法、经验和成效，为学习实践活动营造良好的氛围。广泛的宣传让全体教职员工更加真切地感受到科学发展带来的殷实，进一步坚定树立科学发展观的理念，更好地服务于社会。

6. 分类指导，强调重点。在坚持学习实践活动总体要求的同时，针对党员领导干部、教职工党员、教职工等不同群体，分别提出不同要求，分类指导。校领导班子重在解决突出问题、提升领导能力方面下功夫；中层党员干部重在解决突出问题、提升执行能力方面下功夫；广大党员、教职工重在参与、重在自我教育、重在提高思想认识。

7. 抓好学习调研工作。围绕“办好人民满意教育的科学内涵是什么？应该怎么做？”的主题进行调研。为了突出实践特色，学校在全校教职工大会上发放调研调查表，征求教师、职工的意见，确定学校调研大课题。召开家长会、学生代表会议广泛听取家长、学生的意见和建议。学校发出了《学生评教表》、《学生作业调查表》。对征求到的意见和建议，党总支认真进行归类汇总，分析整理，做到分清主次，分别对待。经过多次调研交流，认真总结分析贯彻落实科学发展观的经验，形成了专题调研报告，为推动我校科学发展提供了理论根据。

8.紧密结合实际，统筹兼顾。把学习实践活动与平日的教育教学工作紧密结合起来，与建国60周年纪念活动结合起来，实事求是，不盲目抢时间，赶进度，使学习实践活动循序渐进地向前推进。

二．学习调研阶段存在的问题

经过学习调研阶段，我校取得一定效果：在工作中坚持以人为本，提高教育教学质量，逐步形成了科学、系统、规范的管理模式。针对“五严”新规下，如何减负增效，大面积提高教育教学质量，提出了一系列有针对性的着子。孙长青校长鼓励全体党员同志继续保持用心谋划、潜心思考、以人为本、科学发展的良好态势，真正提高领导班子和中层干部落实科学发展观的本领。

可是，在学习调研阶段，由于时间紧、任务重，学习实践活动还存在一些不足和薄弱环节：

1、学习中理论联系实际还不够，政治理论水平和业务知识水平有待进一步提高；

2、思想不够解放，有些党员、教职工工作安于现状，缺乏创新意识；

3、由于工作多，任务重，较少组织丰富多彩的活动。

 

三．下一阶段的工作思路

     从11月开始，学习实践科学发展观活动将进入分析检查阶段，近期将抓以下几方面的工作：

1、加大宣传力度。通过学校宣传栏、广播站、网页进一步扩大深入学习科学发展观的活动宣传。

2、采取更有效、更有力的措施开展高效课堂活动，提高我校的教学科研水平和培训质量，实现我校建设的全面、协调、可持续性发展。

3、规范资料管理。及时收集、整理征求意见反馈材料，并进行分类，把教职工、家长、学生反映强烈的问题及时协商、及时解决。

4、拟定分析检查阶段工作方案，为顺利进入第二阶段的工作做好前期准备工作。

总之，学习调研形成了良好的开端，我校将以此作为契机，进一步抓好分析检查阶段各个环节的落实，脚踏实地，以实实在在的成效，全面推进我校教育教学工作的科学发展、和谐发展和可持续发展。

 

 中共海安县曲塘中学总支委员会

2009年10月31日