激情与成功

周小峰

老师们，同学们，上午好！

今天我讲话的题目是：激情与成功。

今天是5月22号，高一、高二的同学距离期末考试还有一个月左右，高三的同学距离高考只剩16天，迎战的集结号已经吹响。这些天我们感受到了曲中校园浓浓的学习氛围；目睹到曲中学子追求真理、追逐理想的铿锵步伐；感慨于曲中青年锋利的勇气。每个人都想考取一个理想的分数来慰劳自己一学年的辛苦努力；每个人都想将好的成绩当做成最好的礼物，送给任劳任怨的师长。曲中学子有着一流的学习智慧，有着令人钦佩的学习态度，有着卓尔不凡的能力。一项项殊荣的获得早已使得曲塘中学成为同类学校的龙头。最近，高一，青春活力、激情澎湃的“第13届校园艺术节”经网络现场直播获得全球20几万人的观看；高二，“公民、责任、希望”为主题的成人礼，叮嘱、知识、道义、感恩、奉献、作为、祝福、宣誓，成为了关键词，也点燃了火热的青春之心；高三，南通市三模考试物理、生物、政治、地理、数学等学科取得优异成绩。艺术节、成人礼、学习成绩，都是曲中学子能力和素质的展示，也是“平民本色，精英气质”的最好诠释。

今天我想给大家再添加一点成功的催化剂——那就是学习的激情。何为激情？激情是一种强烈的感情表达形式，往往发生在强烈的刺激和突然的变化之后，具有迅猛、激烈、难以抑制等特点。下面我将从三个方面来谈谈激情。

一、 人在激情的支配下，常常能挖掘出身心巨大的潜力

郎平，因为她对排球拥有那份永不消失的激情，所以她成为球员和教练员的双料冠军，成为体坛的骄子。她让世界看到了中国人的坚毅、超越、气势如虹、横扫千军。

鲁迅，因为他受进化论和托尔斯泰博爱等思想的影响，拥有不灭的爱国激情，弃医从文，创作了中国现代文学史上的诸多不朽杰作。

詹姆斯，因为他永不褪色的激情、永不言败的精神和永不放弃的承诺，带领骑士队，在1:3落后的情况下惊天逆转，获得了2016年NBA总冠军，创造了NBA历史上的绝唱。其间无数的故事被写进了历史，也实现了为家乡克利夫兰带回一座冠军奖杯的承诺。这不是上帝的选择，而是每一个进球的怒吼，每一场赢球的振臂高呼的选择。

同学们，太多名人的事例都告诉我们：我们既要有持之以恒的努力，还要有对未来、对生活的激情，这样才能促使我们登上遥不可及的高峰。我们将会经历很多改变命运的事情，但命运，始终掌握在我们自己手里。

二、激情源于梦想，引发动力

可能会有同学说，我总是提不起精神，谈何激情呢？可能有少数同学已经出现了学习的倦怠，在掐着手指头混日子。那就请你重温一下你的梦想吧！不要根据你的能力来决定欲望，要根据你的欲望来提高能力！接下来的期末考试你想达到多少分？想进步几个名次？想进入前20？前10？前5？还是前3？想甩掉那个“倒数第一的标签”吗？这些都应该成为你们近期的梦想，你们也可以重温一下心中的理想大学，那是你们最美丽的远景规划。没有梦想，人就会失魂落魄，思想也会失去重心；心怀梦想，它就像一块方糖，在你痛苦的时候，舔一舔便足以令你激情澎湃，重燃斗志。曾经有个班级在期中考试中考的不理想，他们在黑板报中写道：尔有旧伤，已成铠甲；重整旗鼓，还我河山。该班级在期末考试暨市一模考试中却取得佳绩。这就是因梦想而引发的激情和动力。小到个人梦，中到班级梦学校梦，大到中国梦，人类因梦想而伟大。

三、激情存在于无形，存在于细小

激情是班级显性文化和隐性文化的集合。所有班级教室的前后左右都有激发动力、昂扬斗志的文字。有的班级是：志存高远，全力以赴，超越自我，青春无悔；有的班级是：超越梦想一起飞，师生一起真心面对；有的班级是：让生命回味这一刻拼搏，让岁月铭记这一回奋斗；有的班级是：热血逆流而上fighting再一决；有的班级是：火力全开，全力以赴，KO一切纸老虎。当我们倦怠的时候看看这些文字，体会一下班主任老师的良苦用心和殷切期望。何为无形？一个人内心是否强大与外表无关，外表充满戾气的人遇到挫折也许会缴械投降，眉眼温柔的人却可能会咬牙坚持到最后。刚刚提到的黑板报上“重整旗鼓，还我河山”就是出自于一个外表纤弱的女孩的撰文。

激情不比天高不比海远，它触手可及，它往往来源于一次次细小的成功。大考的成功固然会点燃激情，但即使是一个小quiz，一次英文单词的dictation，一条数学题的figure out，都会成为点燃激情导火线的点点火花，而爆发出我们的大宇宙。同学们要看到你们的闪光点，要善于制造闪光点，从一次次细小的成功中积蓄力量，唤醒心中沉睡的猛虎，带来蛰伏后的苏醒。

希望同学们从下一秒便点燃激情，开足马力，全速前进，激情复习，斩获成功。谢谢大家！