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                                         ——浅谈议论文的论证结构

    江苏省海安县曲塘中学（226661 ）    朱阳慧
     2009年江苏高考作文题《品味时尚》让不少考生在语文上栽了跟头。《品味时尚》本就是一个以议论为主的题目。同学们在生活中或多或少地接触到时尚元素，但不知如何去品。说穿了就是不会写议论文。而写好一篇议论文，除了要有正确、鲜明的论点，典型的论据和恰当的论证方法以外，还必须在谋篇布局上下工夫。如果说思路是文章布局谋篇的内在脉络，那么结构则是思路行之于文的外化表现形式，成为支撑文章思想内容的骨架。在人们构思时，由于观察事物的角度和剖析问题的途径各异，因而行文的结构也就不同。从近年来备受阅卷老师青睐的几篇典范议论文中，或许我们能学到一些合理安排论证结构的技巧。

    一、并列式

    并列式是从若干方面入笔，不分主次、并列平行地叙述事件、说明事物，或以几个并列的层次论证中心论点的结构方式。其特点是将事件、事物或论题分成几个方面来叙写、说明和议论，每个部分都是独立完整的部分，与其他部分是并列平行关系。运用并列式结构注意点：1．并列的几个内容各自独立，又紧紧围绕一个中心。2.并列的各个部分必须是平行的，要防止各个方面交叉或从属。如2009年江苏满分作文《品味时尚》一文把当今的时尚归纳为四点：买之时尚、唱之时尚、头之时尚、博之时尚。文章从这四个层面去“品味”，最终得出“所谓时尚，可以咀嚼，可以回味，但万万不可下咽，就像嚼口香糖”的结论。文章论证充分，结构清晰，令人眼前一亮。

    二、拆解式

拆解式是一种把文章的题目拆解成几个分论点，分论点之间环环相扣，共同证明中心论点的结构方式。2008年有一位考生将“好奇心”拆解为三个字：好，奇，心。文章相当智慧地解说这三个概念：（1）“好”，是一种欲望，求知欲学的愿望。（2）何谓“奇”？不过是遇到“奇”发现“奇”使之不“奇”。（3）“心即理也。”这些解说，笔断而意不断，作为分论点共同论证了中心论点“好而不奇是庸才，奇而无心是蠢材，只有用心好之奇之，才会有所发现，有所收获。”

    三、层进式

    层进式是一种由浅入深，层层深入，步步推进的结构方式。它的特点是各层的前后顺序有严格要求，不能随意变更。如2009年上海高考作文《独一无二》，文章首先紧扣材料从书法谈起，写自己幼时学习书法“描摹”的感受，进而提出岂止书法需要“板桥体”，我们的社会也需要“板桥体”，需要注入新的活力。然后，顺理成章地写作文界的“抄袭”、小沈阳的搞笑新潮。最后写“板桥体”不仅有助于社会的发展，也告诉我们做人的道理。这一由此及彼、由浅入深，一层一层递进的议论，足见小作者逻辑思维的缜密。

    四、对比式

对比式是把两种事物(或观点)加以对比，或者是用另一种事物(或观点)来烘托某一种事物(或观点)的结构方式。如河北一考生《秀出一百分的你》就运用了正反对比的论证结构。文章先以阿炳、舟舟和丁俊晖三个正面例子论证了即使在常人眼里存在的“缺陷”，只要善于发挥自己的特长，同样可以秀出一百分的自己这一主旨。接着，以“邯郸学步”和“东施效颦”这两个反面例子写出了凡事不要盲目学习，要结合自己的实际情况进行针对性的学习。二者正反结合，充分论证了材料的中心思想，切合了材料“扬长避短”的题意。

     五、证明式

  证明式就是先提出总论点，然后用一系列事实证明之。作议论文，除了观点鲜明正确、论证有力外，还必须做到论据充分可靠。而在诸多论据中，事实论据是考生用得最多的，“事实胜于雄辩”。应该注意的是，列举的事实，要科学可靠；要处理好典型事实和一般事例的关系，要对事实作必要的分析说明。一般说来，例子不宜举得过多，例子要有典型性；在叙述事实时，语言要概括凝练；要能紧扣话题旁征博引，撷英采华，处处流淌着墨韵书香，给人以证据丰富而实在的魅力！如2009年广东考生《别让常识束缚了你》一文，文章首先以“印度人驯象”的事例证明“常识的局限性是禁锢人的头脑”；然后用“牛顿发现万有引力”“袁隆平培育出籼型水稻”“李洪新调制出了冷花生油”三个事例从科学领域和生活领域两个角度证明“我们在掌握一定常识后，还要学会突破进取，推陈出新。”最后，再次重申论点，回应标题，收束全文。文章用例典型，内容充实。全文凡举四例，看似信手拈来，其实角度不一，用处各异，涉及古今中外，逐层证明“别让常识束缚了你”这一论点。

 

    六、评析式

评析式是针对社会生活中的某种思想、某种现象、某一事件发表自己的看法并加以阐述说理，从现实生活出发，有的放矢，激浊扬清，写法上可先例举，然后做分析，加以阐述。2009年福建高考满分作文《这也是一种危机》就成功地运用了这一结构方式。文章透过图书市场的繁荣现象进行深入思考，提出“文学”泛滥也是一种危机。中间用“杜甫、吕不韦等著名古代作家对写作的认真、踏实、谦虚之态“与”现代作家受商业利益和功名利禄的驱使，迎合人们‘快餐’需求和好奇心理，产生一些没有精神、没有引导人们健康向上的品格的书籍”的现状进行对比论证，增加了文章的深度和说服力。最后提出“面对当今的文化危机，我们只有放下身架，认真反省，好好总结，然后以求真务实之态，追求真善美，做好求实作文的工作，引领人们、社会遵从真善美，追求真善美，让社会更真、更善、更美”的解决方法。本文回归了议论文“提出问题、分析问题、解决问题”评析式结构，反而让人觉得脉络清晰，耳目一新。

当然，文章有法，文无定法。以上几种论证结构方式仅供参考，在写作中同学们可以发挥才情，认真构思，精彩布局，争取赢得阅卷老师的青睐。