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奉献不言苦 追求无止境━━孙长青同志的先进事迹

奉献不言苦  追求无止境

 

━━孙长青同志的先进事迹

     

一个深邃的目光,度量着学校教育发展的宏伟蓝图;

一副干练的身形,率先垂范带领,曲塘中学全体党员、民众勇于进取,不断超越;

一身甘为教育,诚挚为人的精神,感染者学校的教师、学生与家长,让他们欣然耕种教育沃土、畅快秋收、幸福地品尝丰收的果实;

这就是海安县曲塘中学的孙长青校长。一名一心为教育事业发展,一心为全体教师谋发展、谋福利的普通党员。回首到曲塘中学任职的三年来,孙长青校长以他那高尚的人格、严谨的工作作风、一身的浩然正气、亲和的为人感染者曲塘中学校的每一名教职员工。三年来,在他的带领下,学校各项工作稳中有进,成绩卓著,受到各级领导的认可,社会、家长也给予了高度的赞誉。

在孙校长的带领下,学校领导班子精诚团结、开拓创新、群策群力。全面贯彻党的教育方针,坚持依法办学,全面实施素质教育,注重新课程改革的探索与实践。提炼出将学生培养成具有“平民本色,精英气质”的高素质公民的办学理念,确立了立“一等人品”、求“一等学识”、练“一等体魄”的培养目标。学校获得了国家级重点课题成果奖和“南通市‘十一五’教育科学研究先进集体”的光荣称号;学校被认定为十所重点高校优秀生源基地;先后被评为江苏省文明单位、江苏省精神文明建设先进单位、江苏省模范职工之家、江苏省平安学校、江苏省绿色学校、南通市模范学校、南通市校园管理先进单位、南通市校本培训工作先进单位、南通市学校体育工作先进集体、南通市教育收费规范学校、南通市最安全学校、南通市学校体育工作先进集体、南通市和谐校园先进集体……

细数孙长青校长的工作轨迹,细心品读着一名共产党员的精神世界,感受他的责任与境界,留给我们无限思索…….

一、树先锋形象,率先垂范,加强队伍建设,成就喜人。

孙长青校长从加强党建做起,充分发挥党组织的政治核心作用和广大党员的先锋模范作用。深入学习实践科学发展观。成立了学习实践活动领导小组和工作机构,及时传达会议和文件精神,迅速动员部署,建立制度,加强督促检查,推动活动全面开展。通过开展“党员示范岗”、召开科学发展观现场会等形式,发挥党员在教学、科研、管理、服务及学习生活中的示范、引导、带动和辐射作用,以示范岗带动全盘,实现党建工作和学校事业发展的整体推进。

孙长青校长要求别人做到,自己首先做到,学校的规章制度中有的,他总是率先垂范。他不仅这样要求自己,也这样要求领导班子,在领导班子中形成团结、合作、树形象的团队精神,在他的带领下,学校风气迅速转变,教师们看到领导班子如此和谐,如此敬业,每一名党员都以实际行动为党员书写新的名片,学校老师也纷纷自动自觉的以党员的标准严格要求自己,尽管有的教师仍不是党员。

为了使曲中团队凝心聚力,孙长青校长还加强了教师队伍建设,尤其是加强班子领导建设。从规范制度到定时例会;从勇挑重担到工作在先;从提升能力到树立典范;从热心服务到解决疾苦……在孙长青校长的带领下,领导班子时时处处的卓越表现折服着全体教师,让教师校有所形,使有所榜。学校整体教师风气在领导班子的群体带动下,日益发生着变化。教师中敬业奉献、乐业爱生、苦心钻研、团队合作的风气更浓了。

为提升教师的基本素质,孙长青校长从形成教师的读书习惯做起。积极倡导建立“书香校园”,鼓励老师们多看名著,从而逐渐转变教育教学理念,为增强教师阅读的自主性,为了使读书活动制度化,教师进行“月读一本书,日读一页书”的读书计划,撰写读书笔记,畅谈读书心得。学校还要求老师开展网上学习与交流,鼓励老师在优秀教育网站《教育在线》和学校网站的读书论坛上交流读书心得和感想,从而让教师拓宽阅读面,强化教学反思,提升思维深度。

他一面要求身边的人不断加强学习,一面通过各种形式来提升整体教师队伍的师德,引导教师教师牢固确立“以生为本”的理念,热爱学生、了解学生、循循善诱、诲人不倦,建立民主平等、亲密的师生关系,作学生的良师益友;要关心学生的思想、学习、生活,尽可能从各方面给予学生以关心和帮助。特别要注重做好学生的思想政治工作,及时解除学生思想上的困惑。要掌握了解学生的思想动态,针对性的加强引导教育,确保校园秩序的安定,为学生创造良好的成长环境。

在他的带领下,学校将讲师德、树师名、建师行成为曲中教师的自觉行动,促使教师不断提升自身形象。并在广大教师中营造以为人师表为荣,以衣冠不正为耻;以积极进取为荣,以不思进取为耻;以严谨治学为荣,以不务正业为耻;以团结协作为荣,以自私自利为耻的积极向上的和谐氛围。

为促进团队发展再上新台阶,孙校长带领学校领导班子,精心打造名师工程,三年来,学校教师队伍已不断壮大成一个人人参与、积极响应的和谐、专业化、梯队式发展团队。团队中的每个成员精诚团结,密切合作,大家心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,形成强大的凝聚力和向心力。从20103月到现在,学校共推出市级课十节,近两届的海安县青年教师教学比赛中学校参赛教师均获一等奖,市级优质课等也喜讯频传。

积极向上、团结奋进的精神面貌与和谐氛围构成了曲塘中学今日“快乐学堂”“快乐教师”的主旋。

二、关怀师生,以德服人,学校思想道德教育工作特色彰显。

孙长青校长关心曲塘中学的每一名职工。来学校仅仅三年,不论是在职员工还是退休职工,校长皆做到关怀备至。让教师在工作中无时无刻不体会着党组织的关怀与温暖,学校职工许国平四年前被诊断患有直肠癌,孙校长逢年过节都会亲自前往慰问,亲自过问他的治疗方案,时刻关心许老师孩子的生活与学习。学校每年两次为退休教师组织慰问活动,更让这些曲塘中学曾经的教育功臣们感受到党组织,没有忘记他们。生活中的关怀、工作中的指导,让每一名曲中人在感恩无限的同时更将全身心奉献在教师岗位。

他特别关心关注后进生、特困生及外来务工子女、留守学生的成长,孙长青校长带领党员干部牵头开展了“168爱心师生结对”活动,为学校每一名学困生、贫困生配备一名老师,帮助解决他们的生活、学习、思想等方面的困难。学校将每年募集所得的爱心基金近8万元全部用于资助学生,惠及的学生近千人次。

孙长青校长亲自指导学校德育工作强化管理,加强了德育常规工作的检查和管理和考核。在他的带领下学校认真落实从小事入手,要求全校学生在认真遵守《中学生日常行为规范》的基础上,严守《曲塘中学班级管理细则》和《曲塘中学学生行为一日常规》。主管领导与音乐组共同编写《曲中校歌》播放并人人传唱,在歌中学会做事、学会做人,寓教于乐。进一步强化“以德治校”、“以法治校”的思想,规范基础、突出重点、亮化特色,学校积极构建心理健康帮扶网络体系,学校设有心灵氧吧。优化阵地作用提升德育工作的针对性和实效性,通过团队组织建设、特色班集体创建、广播电台、升旗晨会、班会等把德育工作渗透到学校教育教学中;充分利用晨会、班会、国旗下讲话、德育简报、班级板报以及校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行“五爱”教育。以“五导”教育活动为载体,开展丰富多彩的社会实践活动,通过组织参观、磨练、社会调查、观看电影、话剧、欣赏高雅音乐等多种形式的德育实践活动,使学校学生在体验教育中感受快乐,在快乐中接受教育。在孙校长的倡议下,学校还积极开展关爱心连心活动,先后组织学生赴海安县特殊教育学校、曲塘镇敬老院慰问残疾学生、孤寡老人,学生们不仅为这些弱势群体打扫卫生,还为他们带去了精彩的文艺表演。这一活动为学生树立关爱他人的意识起到了良好作用。

孙长青校长将学校的安全工作常常牵挂在心,为维护校园及周边安全,学校与曲塘派出所建立为维护校园及周边治安的协作,每天早、中、晚,派出所派出民警维护校园周边治安。社区联防志愿者也深入学校一同协助学校维持治安。学校对安全控措的有效措施得到了各家新闻媒体的广泛关注。学校聘请六顺派出所校外法制副校长及对学生进行法制、安全教育,使学生知法、懂法、守法,并学会自我保护。

三、狠抓课堂、重视实践,教师专业发展水平显著提升

在新一轮课程改革中,孙长青校长带着满腔的热情和对学生负责的教育理念,与时俱进,大胆尝试,与教师们一同站在了课改的最前沿。两校资源整合后,调查分析学校教师队伍的现况,针对教师平均年龄结构偏大,拔尖人才缺乏的状况,孙长青校长多次深入教师开展调研,经过缜密思考,把加强校本研修作为提升教师专业成长的切入点,三年来,教研员们的专业引领为提高课堂教学研究的实效性,为提升教师的专业水平,提供了有力保障。作为学校一把手,无论工作多忙,他每天都坚持走进课堂,走进各教研组,与骨干教师、教研组长一起研究教学,在县城教研员的帮助下,在课堂教学实践中,逐步探讨出“导学先行,尊重个性”的集体备课模式,各学年各学科开展了“专家引领、同伴互助”主题式单元集体备课活动,确立每周一为集体备课日,每月进行一次集体备课、观议课的展示活动,最有代表性的是数学、语文、英语这三个备课组,都能围绕主题开展研讨,数学学科以“自主探究、学会学习”为主题,语文学科以“探索字词教学方法,分层次培养学生积累、运用、感悟语言的能力”为主题,英语学科以“探索单词记忆方法,分层次培养学生积累、运用、感悟语言的能力”为主题,切合实际,针对性强。此次助教活动,推动了每一位教师向研究型,专业化发展,各教研组每月的观议课展示,学校一周一次的教研例会,每位教师每学期四篇教学反思等策略,都是曲中教改成功的“催化剂”。教师在这样的环境中不断实践,不断熏陶,不断发现,不断成长,曲中课改之路在这扎实的实践中也愈走愈清晰,愈走愈宽广,成为了学校的“兴校之本”。

在青年教师成长上,为使不同层次的教师得以发展,孙长青校长努力让每个人都找到自己发展的支点,他千方百计搭平台,铺路子,送出去,请进来,为教师创设丰富的学习实践的机会。为体现科研先导的理念,学校承担了国家级、市区级课题,形成了以中青年教师为核心的研究群体,聘请了专家、名师做顾问,引领教师作研究型教师。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,通过这一系列的措施,学校培养了一批优秀青年骨干教师,能够经常面向全区,全市,全省上公开课,示范课,多名老师为全区教师上复习研讨课。

2007年培养出高考状元后,曲塘中学的高考升学率、平均分、优秀率一起高位走强。在2011年的高考中,曲塘中学继续取得高考大面积丰收,不仅达线率高,而且高分段人数多,单项指标突出。学校参考人数1063人,本一达线409人,本二达线868人,本科达线率为82%。全校进入全省前1000名的学生达9人;其中文科最高分389,列全省第84名,荣录复旦大学;理科最高分考生416,列全省前60名,荣录香港大学并获得48万元的奖学金。

四、根植农村,以校为家,献身教育的精神让人感动

孙长青校长生长在农村,是在农村成长起来的优秀中青年教育工作者。他常说“不管到何时,不管发展到什么程度,我都割舍不了对农村教育的情结。”对于农村教育他有深深地眷恋与忧患。工作二十五年,他致力于农村教育竟达二十三年,这份情感是不悔的人生铭证。对于农村教师的生存状况他用自己的心态去感染教师安于教书、安于育人,作为校长他尽最大努力改善学习工作环境。用爱与智慧不断为师生搭建成长的平台。2011年学校启动四星级高中创建工作以来,孙校长每周回家的次数由原来的两次减少为一次,他牺牲了几乎每一个休息日和节假日,真是把学校当成了自己的家。为了便于工作,他将年迈的父母接到曲塘,安置于学校附近的租赁房内。一年来,为了申报四星高中和筹办校庆60周年,他与学校的师生们致力于学校的软硬件建设上:基础设施的建设、校园文化的建设、校本课程开发与实践、研究性学习的组织、校史馆的筹建┅┅天道酬勤,孙长青同志的辛勤努力与付出,工作成效与业绩得到了领导的肯定,学生家长及社会各界的认可。

 

这正是:众擎矢志,佳绩鲜;一枝独秀,暗香来。孙长青校长领导着曲塘中学的全体教师取得的各项成绩是各级领导鼎力支持全体师生共同努力,他不断的思索学校未来的发展,带着曲塘中学同心协力地使每一项工作亮出精彩,山花烂漫…….

回眸一笑,一片精彩……

 

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