教育系统创建文明城市

第二次检查部署会上的讲话

（颜 敏  5月21日）

同志们：

今天，我们在这里部署文明城市创建第二次检查部署会议，我要讲的内容包括三个方面：一是前期检查情况通报，二是重点问题的点评与说明，三是下一阶段工作安排。请各位认真听讲，暂不记录，会后所有材料将放在QQ群中，供大家参考使用。

一、检查情况通报

1.县创建办明查暗访考核扣分情况：

从4月23日起，县长效办组织人员对实地考察点位进行了明察暗访。.......

2.县局专项检查情况：

5月7、8日，我们分成了6个大组18个小组，对全县中小学进行包干式、地毯式检查。据中教科统计，共查出问题267个，其中突出问题33个，主要集中在五个方面：心理辅导室建设不规范、乡村学校少年宫不规范、校园流动摊点整治不到位、创文“应知应会”不熟练、校园氛围营造不及时。

在这里，我说明一下，凡是被县长效办下发交办单并扣分的单位，要将整改情况书面回复，于整改截止日期前一天报中教科，中教科整理后报县创建办。从本周开始，县局将结合明察暗访、专项督查开展每周一查，一经查出问题，下发整改，按实扣分，计入考核。

二、重点问题点评

对照测评体系和评估标准，对照县委县政府提出目标，我们一定要以更高目标、更严要求，方能实现教育系统创建工作的全面提升。下面我就几项重点问题加以点评和说明。

1.心理辅导室建设。关键词：功能室科学、活动正常、师资专业

三个功能室必备：办公接待区，15平方米左右，配备沙发或桌椅，茶水处，放有心理书籍的书柜，墙上悬挂保密制度，心理辅导内容，心理辅导员职业守则，来访须知，权利和义务等制度；个别辅导室，10-15平方米，配备圆桌、椅子，桌子可以放半盒纸巾、盆栽等；团体活动室，20平方米以上，配备足够数量的桌椅或坐垫，一套音响和显示屏等。以上三室，各学校要克服困难完成配备。有条件的还可以配备其他拓展区，如放松室，宣泄室，游戏室等。

咨询活动正常，台账资料齐全，含来访者登记表、个案辅导记录、团体辅导记录、特殊学生情况记载表。个案辅导记载表不写未成年真实姓名，以陈**等代替。（参考表格可到全国文明城市创建QQ群下载）

心理辅导室值班老师必须是取得资格证书的专职人员，如果区镇专职教师不够，学校间可以调剂或兼职。师生知晓未成年人成长指导中心地址（南屏花苑东门南侧），热线电话（88939220），在线咨询QQ号（496617974）。这一点，有的学校在学校心理橱窗、辅导室张贴告知，也有的编入师生创文应知应会卡片，做法都很好，可以借鉴。

2.乡村学校少年宫。关键词：开设时间、活动资料、经费使用与项目的匹配

教育部、中央文明办文件规定：乡村学校少年宫开放时间为周一至周五放学后、节假日和寒暑假，每周不少于2次，每周累计活动时间不少于2小时。这一点要请各乡村学校少年宫尤其要重视，从现在起必须按这个要求开展活动。

开设活动项目10个以上，每学期初在公示栏或者校园网公布开设项目数、上课教师、上课时间等。正常开展活动，活动内容丰富、资料详实，点名册、教学计划、上课教案、工作总结、活动图片、活动报道等一一装订成档。

严格按照规定使用项目经费，尤其器材的购置要与开展的活动项目一致，不得套取、截留、挤占、挪用项目经费。合理使用运转补助经费，主要用于材料损耗、资料费、水电费、培训费以及辅导教师和志愿者交通误餐补助。

3.校园周边摊点整治。关键词：联合执法、强势推进、常态督查

增强校园周边环境整治的责任感和紧迫感，加大工作力度，发挥牵头作用，与公安、城管、工商、食药监等部门联合执法。

以学生上下学为重点时段，校园周边为重点区域，定人、定岗、定责开展治理行动，整治交通环境、治安环境、食品卫生环境，常态化开展校园周边环境治理工作，净化校园及周边环境。

对于周边游商及摊点的突出问题，要研究制定整改方案，必须露头就打，不能出现与游商打游击的局面，切实将校园周边环境整治工作落实到位。

4.创文知识点测试。关键词：全员、准确、熟练、持久

做好24字核心价值观、八礼四仪、校园六好标准、市民文明守则、文明三字歌、文明城市Logo 等创文知识测试，每次测试实现学校师生员工“全覆盖”（初三、高三学生一并要求）。

测试可采取熟读、背诵、书面等多种形式。对于掌握不全、掌握不准的人员进行重点要求，达到以测促学目的，最终确保100%通过。

加大检查力度，不定期对应知应会知识掌握情况进行检查通报，推进创文知识入脑、入心、入行。

5.校园氛围营造。关键词：抬眼可见、驻足可观

校园的氛围营造以核心价值观为主要内容，以“图说”等形式，在校园的显著位置、教室的醒目处、宣传栏、学校围栏、食堂餐厅等予以展示，确保抬眼可见，驻足可观，数量充足，氛围浓烈，增强中小学生对核心价值观的感性认识，而不是满足于有，或者有而不大需要找，需要靠近才能见。

6.开展丰富活动。关键词：核心价值观、八礼四仪、三爱教育

一是核心价值观三进活动。即进教材、进课堂、进头脑，立足课堂内外，利用主题团队日、重大节日、传统节日，通过开展经典诵读、志愿服务、道德宣讲等活动，升华对核心价值观的体验感受和认知理解。

二是八礼四仪系列活动。厘清“大手拉小手，文明一起走”与“小手拉大手，文明一起走，海安会更美”的区别。前者是省统一要求，侧重于学校活动，通过教师（家长）的教育影响学生。后者是我县的创新活动，侧重于校外（家庭、社会）活动，通过孩子将文明向家庭和社区延伸。

三是三爱实践活动。“三爱”即爱学习，爱劳动，爱祖国，注重道德实践，让核心价值观教育外化于行。

四是“师德标兵”“未来之星”“美德少年”评选展示活动，表彰先进典型，展现榜样力量。

7.认识禁烟标识。关键词：标识正确、规格一致

正确的禁烟图标内禁止圈内的香烟是平放         。校园内的禁烟标识的颜色、图案、尺寸应该一致，张贴于学校走廊、过道入口、办公区域等处，落款为本单位，字体方正大写，居中。校园及体育场馆的室内严禁吸烟，不得有出现烟蒂、烟灰缸等。

8.创建特色品牌。关键词：六好标准、一校一品

以创建文明校园活动抓手，对照文明校园的“六好”标准，精心规划校园文化建设，突出“一校一品、一校一特色”的创建理念，打造体现社会主义核心价值观的优秀校园文化品牌。

比如海陵中学，可结合垃圾分类实践活动，做成“社区缩影”特色。城南实验中学，以少年警校为载体，创建“文明交通进校园”特色。明道创文长廊设计等。

文明校园创建资料整理要围绕六个重点，分类整理，汇编成册。

9.加大宣传力度。关键词：开设专栏、积极投稿、家长知晓

各学校要开设校园网“创文”专栏，积极撰写创文动态信息，每周四上报中教科邮箱，中教科每周统计。积极投稿省、市、县文明网、教育网，编写创文简报。还要及时将学校开展的活动信息推送给家长，比如心理团辅活动，这些都是将来对家长、社会教育满意度测评时重要内容，必须让家长知晓。

三、下一阶段工作

1.第二轮普查。从明天开始，5.22-5.23，利用两天时间开展第二轮专项督查行动，人员分组不变，检查内容不变，程序方式不变。请各检查小组负责人要现场参与，不要随意更换检查人员，更不能简化工作内容，降低工作要求，上次检查，我们发现有个别小组换用科室其他未经培训的人员，也有一些项目就没有检查，所以，在此我再次提醒我们18个小组的负责人，创建工作是全县头等大事，来不得半点含糊，谁出问题谁承担。此次督查，必须更细、更实、更严，上次所发检查表格中15项内容和今天所讲9个重点问题，一个不少，一点不漏，检查记载表还是一式三份，一份自留，一份给教办随查人员，还有一份带回，向分管负责人报告后，5月24日前交办公室章志伟。各单位整改截止时间为 5月30日。

2.模拟测评。6.1-6.10日，县局将抽调人员成立测评工作小组，同时请个相关单位创文人员一起参加模拟考试，具体内容及方式到时再行通知。

以上我们下发的分解任务和检查要求都是及格标准，离县委县政府提出的全市第一的要求还有不小的差距，各单位要充分认识，正确定位。

同志们，创建全国文明城市是今后一个时期十分重要的工作，完成创建目标是我们义不容辞的责任。我们一定要以强烈的责任感、使命感，扎实高效地推进各项工作，确保创建工作目标任务圆满完成。