在得到与失去之间

江苏  景晓强

【文题展示】

    阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的作文。

    希尔•西尔弗斯坦在《失去的部件》中记述了这样一件故事：一个圆环失去了一个部件，它旋转着去寻找这部件。因为缺少了部件，它的滚动非常缓慢，这使得它有机会欣赏沿途的鲜花，可以与阳光对话，同蝴蝶吟唱，和地上的小虫聊天……而这是它在完整无缺、快速滚动时无法注意、没能享受到的。但当它找到那部件后，因为滚得太快，它失去了所有的朋友，不能从容欣赏花，也没有机会聊天，一切都变得稍纵即逝……请以“得到与失去”为话题，写一篇作文。立意自定，文体不限，题目自拟，不少于800字，不得抄袭。

解题：

    现代社会节奏加快，人们忙于各种事务，疲于应付，神色憔悴，步履匆匆，少有时间静下来反思生活，检点人生，很容易在这物化的世界里迷失自己，陷于焦虑与矛盾的境地，《失去的部件》对我们很有启示。

立意：得到与失去之间的辩证关系等。

    1、因为话题本身比较抽象，所以在写作中应该能够化抽象为具体，可以从失败、挫折等具体的人生体验入手，去谈得与失之间的辨证关系，在写作时，应当注意与话题的联系，凸显出话题的地位，避免偷换话题和跑题现象的出现。

    2、可以从身边的事情入手，写出事情带给人心灵的触动，由此上升到人生的得与失，最后用抒情或议论点出话题成就一篇记叙文。写作这种文体的关键在于巧妙地将记叙与话题联系起来，避免偏离话题或者跑题。也可以从古今中外名人的经历中得出得与失之间的辨证关系，旁征博引，在层层论证中证明这种辨证关系，成就一篇议论文。写作这种文体的关键在于所选材料的新颖独到，语言的准确有力。不管写作哪一种文体，都应当注意突出文体特点，切忌文体杂糅。

    3、在具体的写作过程中，多种表现手法的使用可以为文章增添许多亮点。较为常用的有排比、比喻等手法，排比式语段尤其可以为文章增加气势。在结构处理上，应注意突出层次，使行文更为清晰。

优秀作文一

笑看得失

王颖

     蝉奋力挣托外壳，才获得自由歌唱；壁虎在危难时自断尾巴，才保住了性命——得与失总是相伴而行，正如他们——

凤歌笑孔丘

     是谁在讲述“抽刀断水”的神话，是谁在演绎“举杯销愁”的深情，是谁坚信“天生我才必有用”？除了李白还有谁？

     “仰头大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，何等自信；“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，又是何等豪放不羁！

     进京做官，他不屈于权贵，他的自信与放荡不羁上演着一出好剧——高力士脱靴，杨贵妃磨墨，何等洒脱。他得到了官爵，却失去了自由，官场生活让他厌恶不已。

   待到后来被“赐金还乡”，在常人看来又是何等不幸，而他毫不在意，失去了官权，我可以活得更自在。背上一壶烈酒，踏遍祖国万里河山，也才有 “燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台”，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这样的壮丽诗篇。

   人生的大起大落，让李白处变不惊，是因为他可以笑看得失。

千古绝唱《广林散》

   是谁在演奏一曲《广林散》，让人醉于视听；又是谁笑看得失，不附于权贵，堪居于“竹林七贤”之列，正是嵇康，这个没有凤头般闪耀的开始，没有猪肚般厚实的过程，却能像豹尾般鞭笞封建王朝的人。

   当屠刀在天空中划过一条迷离的曲线时，整个士林静默了，整个时代沉寂了，整个天空因此黯淡了。

   失去了生命，但他脖颈喷出的鲜血却化作一条豹尾重重的打在了封建王朝身上。

   从此，“竹林七贤”少了一贤，而《广林散》这一绝唱也只能在书本上演绎。但失去了这么多，我们获得的是整个魏晋风度。

 无论是李白还是嵇康，他们都笑看得失。失去了或地位或权贵或生命，但他们得到了很多，后人也因此得到了更多。

   这正如司马迁，虽受宫刑却忍辱负重，完成巨作《史记》，“成一家之言”。

   这正如李煜，失去了整座江山，却成就了“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”。倘若没有这钻心之痛，又哪能有如此凄美诗篇？

   笑看得失，并不是与世隔离，而是把得与失带来的一切看在眼中，算在心中。

处变不惊，笑看得失，人生至境。

点评：

    本文在语言和结构上都有可圈可点之处。文章以自然界的两种动物的失与得引出观点“得与失总是相伴而行”，扣住了话题。主体部分先用两个历史人物李白和嵇康的得与失点出文题“笑看得失” ，化用古诗圆熟浑合，不落斧凿痕迹，文采斐然，灵动飞扬。两个事例后，做一小结，接着又用司马迁和李煜的失与得，加深对人生得失的理解。最后用“处变不惊，笑看得失”作结呼应主题深化主题。文章有理有据，一气呵成，读来酣畅淋漓，毫无停滞之感。尤其是结尾一句“处变不惊，笑看得失”又可以看出小作者写作时的从容自若，也能让读者从中悟出些许人生哲理。

优秀作文二

品味得失

周建华

  品味得失，于云淡风清中，你发现——失败中，你未失自信；伤痛中，你未失自强——成功的渴望在你心头燃烧。真正的，你挖掘到了生命的力量。

   微笑着的海伦啊！你虽已失去行走的自由，但你让进取之火在我胸前燃烧；你让积极向上之心在我的生命中生根发芽。你笑着告诉我，你品味到了幸福的真正涵义：幸福是一种祥和的淡泪，一种朦胧中的宁静。感受幸福，就是用平静的心去品味，用火热的心去奉献。你说你得到了幸福的激情：你感受到了幸福，因为你受到了世人的关爱；你拥有幸福，因为你知道如何奉献。你的“得”大于“失”。

   感恩的霍金啊！你虽已失去了健康，但你顽强的生命力量，永不停息的探索之心，震撼了我，你让我感受着你一个又一个的生命传奇。你告诉我，你品味到了生命的价值：一个人的生命，不在长短，在于奉献，奉献着的生命或如彩虹般绚丽，或如石子般充实。你在努力创造着生命的价值，因为你明白了生命的真谛——就在你卧病之后。你说你的“得”大于“失”。

   牧羊人苏武啊！出使的你被敌国扣留，被迫在外放羊几十年，我不懂，你是何苦呢？

   “何苦？”你义正言辞，“因为我来自大汉，我的心在大汉。”

   “我的心在大汉”！好一个爱国硬汉，敌国的富贵荣华你拒之门外，你决不妥协，决不投降。大汉正因为有了你这样的谋士才能蒸蒸日上，才能雄踞王峰。你得到了汉民的尊敬，得到了大汉王朝日趋富强的喜讯。你说你的心因此而满足，这区区一个失去自由又算得了什么呢？你告诉我，你的“得”大于“失”。

    好一个 “得”大于“失”！回首自我，多年来，我得到了良好的教育，我对人生也渐有所领悟，我懂得人生的豁达不是目空一切，而是把所有的幸福和伤痛都放在眼里；我懂得心灵的洒脱不是胸无大志，而是满载着梦想一起飞翔！

    是的，我虽失去了整天依偎在父母身旁的娇声细语，但我却得到了人生的感悟，我让一种更有形的力量支配着我，充实着我，那就是知识。因此，我也要说，我的“得”大于“失”。

静静地，你挖掘着心底无尽的希冀和渴望，带着我，于品味人生的得失中，我们共同得到了精神的充实。

点评：

    这是一篇感情丰沛的抒情散文。文章在对“得失”的品味中，探索着生命的真谛。“微笑着的海轮”“感恩的霍金”“牧羊人苏武”，他们都在得与失中找到了自己的方向，他们的“得”大于“失”。之后的回到自我，再次品味得失，升华到中心。